Droht ein „Digitales Dark Age“? Es besteht auf jeden Fall Handlungsbedarf im Bereich der Ausbildung bzw. Lehre in Archivwesen und Geschichtswissenschaft! Als antragstellende Institution von NFDI4Memory weist das IEG mit dem Konsortiumssprecher, IEG-Direktor Johannes Paulmann, auf dieses wichtige Anliegen hin.
Das Positionspapier von NFDI4Memory macht auf den Handlungsbedarf im Bereich der Ausbildung bzw. Lehre in Archivwesen und Geschichtswissenschaft aufmerksam und lenkt den Blick auf die Herausforderungen, die bei der Sicherung wie auch der wissenschaftlichen Auswertung des entstehenden digitalen Kulturerbes entstehen und macht auf die zu deren Bewältigung notwendigen Mittelaufwüchse aufmerksam.
Entstanden ist das Positionspapier im Rahmen unserer ersten Summer School „Linking Data|Linking Communities“ am Landesarchiv Baden-Württemberg und wurde von Beteiligten der Summer School und Mitgliedern des Steering Committees von NFDI4Memory unterzeichnet.
Das Papier ist an die Unterhaltsträger auf Landes- und Bundesebene gerichtet.
Zitation zum Positionspapier:
Holste, T., & Naumann, K. (2026). Positionspapier NFDI4Memory: Damit wir auch zukünftig eine Vergangenheit haben – Für eine dem digitalen Zeitalter angemessene Ausbildung und Lehre in Archivwesen und Geschichtswissenschaft. „Linking Data|Linking Communities“-Summer School „Das Beste aus zwei Welten. Digitale Methoden und Use Cases in Archivwesen und Digital History“, Stuttgart. Zenodo (siehe Link)
