Untersucht wurde das historische Denken in ausgewählten Institutionen für jüdische Geschichte in Deutschland, England und im Russländischen Reich vor dem Hintergrund der im Kontext von Säkularisierung und Modernisierung entstandenen Denkprozesse, minderheitsgeschichtlich bedingter Reflexionen und Positionsbestimmungen sowie der Rezeptionen und Aneignungen von Entwicklungen in der nichtjüdischen Geschichtswissenschaft. Das Projekt fragte nach den konstitutiven Faktoren des Geschichtsdenkens sowie nach deren Entstehung, es nahm die Anwendung der jeweiligen Geschichtskonzeptionen in den Blick und untersuchte sie auf die Entwicklung der zugrunde liegenden Werthaltungen hin. Eine solche Analyse gibt Aufschluss über die Interferenz von Wertewandel und Geschichtsdenken in den ausgewählten Institutionen und beleuchtet mit Hilfe des Ländervergleichs die spezifischen Elemente im jeweiligen Geschichtsverständnis.
- Kerstin Armborst-Weihs
